开学,我们为“学习”充值

大通社讯（记者 李娇 鲁迪 熊英洁）九月，校园里木槿、紫薇开得正鲜，清晨微风拂面，馨香点点沁脾，柔和阳光洒下，仿佛为勤学子弟加冕……此时正是学习的好时节。步履微匆，属于“老生”们的开学第一课开始了。

（一）

在北校区605教室，建筑学院造价1501班的学生迎来了他们的第一课《经济学》。

上课伊始，袁娟老师介绍了学习《经济学》的目的。她说，经济学虽理论性强，但却是一门很有意思的学科。学习此门课，就是为接下来学习工程经济学打基础。“我们每天都要与经济学打交道。”她问到：“你们思考过为什么坐在这里，思考过读书的成本吗？”由此道出学习经济学的必要性——解决现实问题、做出行为选择……经济学考虑的是如何实现资源优化配置，“成本”和“收益”是时刻需要关注的一对概念。

在谈到“节约不是美德”时，课堂上起了一阵小喧哗。袁老师问：“拉动经济增长有几大因素，分别是什么？”在老师的引导下，大家明白了从经济学角度看“节约”这一美德的悖论性。在谈到学习要求时，袁老师强调要善于在枯燥的学习中寻找乐趣，比如多看新闻，同时还介绍了不少诸如“G20”、“供给侧改革”等时下热词，引起了同学们的浓厚兴趣。

（二）

南校区新闻与传播学院黄丽老师的课堂上，编导1504班的《影视编剧课》正在有条不紊地进行着。

黄老师首先向同学们介绍了这门课程的主要内容，随后指出中国编剧行业人才稀缺这一事实。在和同学们的互动交流中，黄老师希望大家把握机会，学好编剧课程，同时强调做一名好的编剧，一定要热爱生活、观察生活。

接着，黄老师把许多经典影视短片中的实际案例和课业理论知识相结合，对影视剧中的冲突设计进行充分详细的讲解。这种理论与实际相结合的课程，让学生们不禁沉迷其中，营造出浓厚的学习氛围，为新学期开了一个好头。

（三）

数理学院数学与应用数学1501、1502班和计算机学院信息与计算科学1501、1502班在主教学楼620教室，共同迎来了第一课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

课堂中，王彬老师从思想教育和政治理论两个方面，强调了课程的重要性。他告诉学生，此门课程的目的是“为了在当代大学生和当代中国的马克思主义指导理论之间架设一座联系的桥梁，帮助当代大学生了解、理解和把握当代中国的马克思主义”。

王老师以白毛女的故事，指明中西经济制度的不同，并由此引出马克思主义的起源和发展。最后，王老师将书本知识点简略地向同学们作了介绍，对新学期的课程提出了殷切希望。

 编后语：新学期，新目标，新动力。经历了一个暑期，学子们又点燃斗志，热情洋溢，期待大家始终保持这一份动力，为“学习充值”！

                                       　　（责编：黄师宣）