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湖北高校

我校兰智高教授一成果入选湖北省高等学校人文社会科学优秀成果

时间:2016年07月05日 信息来源:黄冈师范学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

本网讯(通讯员 杨宝平) 近日,接湖北省教育厅鄂教思政函【2016】6号文件,我校电子信息学院兰智高教授的应用类型成果《地方本科高校工程教育现状调查报告——以湖北省5所地方高校为例》(以下简称《调查报告》)入选优秀成果。

《调查报告》是教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“基于‘校-校-企’深度融合模式的地方高校工程类专业综合改革研究”(编号:13JDGC020)课题研究的阶段性成果,立足于高等工程教育实践和质量评价,以《湖北省高校本科教学质量报告分析报告》(2012-2013学年度)中的状态数据为主要依据,科学设计观测点,通过比较研究,首次获得湖北省地方本科高校工程教育现状的样本资料,提高了教育行政部门教学质量评价的实效,深刻分析了地方本科高校工程教育科学发展面临的问题,找到了地方本科高校工程教育“回归工程实践”的逻辑起点,找准了地方本科高校工科专业建设努力的方向。在协同创新的大背景下,报告提出了“‘政-校-校-企’深度合作的工程教育合作机制”,提出了“建设区域工科专业高校联盟”(政府指导,依托区域工科专业高校联盟,充分利用具有行业背景的高校实践资源优势,借鉴其工程类人才培养经验,以专业大类为线索,高校之间协同研究、与行业、企业之间联合培养)的工科专业科学发展协同创新机制;从工程教育实践理性反思的角度提出了“‘校-校-企’深度融合的工科专业培养模式”,并给出了“‘校-校-企’深度融合的工科专业培养模式”的内涵,将工程哲学的“整体观”直接应用于指导地方本科高校工科专业综合改革,在高等工程教育的理论研究上有一定的创新。

湖北省本次评审入选的成果全省66项,其中著作类36项、论文类22项,应用类8项。

(文:科技处   电子信息学院    责编:黄师宣)

 

 
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(作者:佚名 编辑:黄冈师范学院)

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