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湖北高校

大批创新创业通识课开课

时间:2016年09月08日 信息来源:武汉大学 点击: 加入收藏 】【 字体:
大批创新创业通识课开课 发布时间:2016-09-07 16:03  作者:冷俊  来源:本科生院  访问次数:

新闻网讯(通讯员冷俊)新学期,26门(31个课头)创新创业通识课程同时上线。《民间技艺的传承与创新》(主讲人:黄敏)、《文博技术与产品创新》(主讲人:李洋)和《创新思维与方法》(主讲人:石超明)3门课程暑期首次开课,吸引了160余名本科生选课学习。

据悉,2016年上半年,本科生院、创业学院全面启动创新创业教育通识课程体系建设,经单位申报、专家评审、学校审核,确定了34门课程为2016年武汉大学创新创业通识课程,13个项目为武汉大学创新创业实训项目。

创新创业教育通识课程根据不同需求和培养目标分为基础知识课程、实践课程和专业特色课程3个模块。

基础知识课程面向全校学生开设,培养学生形成系统的创新创业知识体系和基本能力。本学期开设:创新思维与方法、创新与创业、创业管理、创业管理与实践、大学生创业、商业伦理与道德、创业与法律等。实践课程主要面向有一定创新创业实践基础的学生,如参加大学生创新创业训练项目、大学生创业计划大赛等。通过实训和模拟指导,提升学生创业能力。本学期开设:创业论坛、创业导航、创业金融、创业领导力、创业营销、创业运营模拟等。专业特色课程主要面向特定专业学生,培养对某一特定专业领域创新创业有兴趣或有特殊专长学生的创新创业能力。本学期开设:创业中的互联网思维、IT与互联网创业、互联网文化传媒创意产业的创业、文化创意产品设计、医疗保健产业创业等。

与传统课程相比,创新创业课程更多尝试了互动参与式教学与亲历式学习。通过商业模拟游戏、小组项目完成、案例讨论等多种教学形式,使学生在开放、愉快的学习环境中主动学、做中学、学中做。

黄敏副教授开设的《民间技艺的传承与创新》,以民间技艺非物质文化遗产为创新对象,结合传统音乐、舞蹈、戏剧和民俗等元素,发掘传统文化艺术的新面貌并将其推向市场。教学过程中不仅有课堂讲授,还有工作坊实物操练,让学生体验民间传统文化的精髓,调动学生运用兴趣和专长创造本土文化品牌的积极性。

为了促使学生尽早接触行业,教师与行业专家的密切接触和交流,激发师生对行业前沿应用问题的学习和研究兴趣,本科生院、创业学院设立专项经费,支持知名学者、创业成功者、企业家、风险投资人等行业专家与校内创新创业课程师资合作授课。其中,创业实践类课程将有三分之一以上的学时由行业专家讲授。

《创业论坛》是由教育发展基金会工作办公室、校友总会办公室联合牵头,本科生院、创业学院等多部门协助开设的一门课程。课程设计了9个讲座,全部由各行各业的知名校友企业家讲授,内容包括创业理论、创业实践和创业经验分享。开设此课程旨在充分利用武汉大学丰富的校友企业家资源,指引、培育武汉大学新一代的创业者,让武大精神和企业家情怀在珞珈学子中代代传承。

《创业导航》由学生就业指导与服务中心开设,均由校外知名创业企业家讲授,他们不仅有丰富的行业经验,而且大多有来校为学生做讲座的经验。课程内容包括各行业创业机会的识别,创业过程中各个阶段需要关注的问题和环节,既有实务经验分享,又有理论和规律指引,内容设计具有非常强的实操性和针对性。

据悉,创新创业课程是实施创新创业教育的主要载体,国家、教育部、湖北省对创新创业课程的开设、学生修读的要求日渐明确。学校在十三五期间开展创新创业课程建设不仅是深化创新创业教育的重要举措,也体现了在万众创新、大众创业大潮中,学校积极顺应国家、社会、学生需求的责任担当。

(编辑:付晓歌)

 

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(作者:佚名 编辑:武汉大学)

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